pembahasan soal sbmptn 2015-2016

Pembahasan soal bahasa Indonesia

 Seleksi bersama masuk perguruan  tinggi negeri 2015

SBMPTN 2015

1.       A

Pembahasan :

Kalimat topikparagraf pertama terdapat kalimat nomor satu sedangkan kalimat no 2 dan3 merupakan kalit penjelas

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

2.       A

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

3.       C

Pembahasan:

Didalam paragraf tidak adamembahas mengenai dimana generasi sekarang menggunakan teknologi digital

(sumber:http//pak-anang-blogspot.com)

SBMPTN 2015

4.       A

Pembahasan

Kata gati mereka pada  kalimat (5) merujuk pada generasi acu tak acuh pada kalimat (4) terakhir`

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

5.       D

Pembahasan:

Didalam paragraf ke dua, gaya belajar aktif, sequential, sensing dan, visual tidak di bahas dalam paragraf tersebut sehingga paragraf tersebut menjadi lemah.

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

6.       D

Pembahasan:

Gagasan utama pada paragraf ke-3 yaitu, diawali kalimat yang membahas pertambahan jumlah kendaraan mengakibatkan bertambahnya polusi udara ( puluta: bahan yang menyebabkan polusi)

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

7.       D

Pembahasan

Diksi adalah pemilihan kata untuk mengemukakan ide pada paragraf kedua, dikalimat (7) memiliki diksi yang tidak tepat yang membuat kalimat tersebut menjadi berlebihan maupun membingungkan.

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

8.       C

Pembahasan

Kalimat yang tidak tepat menggunakan tanda baca terrdapat di kalimat ke-7, yaitu seperti Jakarta, Surabaya, dan bandung.kalimat terakhir seharusnya mempunyai tanda koma yaitu, seperti jakarta, Surabaya, dan bandung.

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

9.       A

Pembahasan

Kebuutuhan penduduk akan meningkat jika jumlah penduduk bertambah, yang akan mempengaruhi lingkungan yang telah dijelaskan pada kalimat ke-4 dan ke-5

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

10.   A

Pembahasan

Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat ke-3 dan ke-6, tatanan dan dipungkiri

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

11.   C

Pembahasan

Kesimpulan pada teks itu, pertambahan kendaraan bermotor pada kualitas polutan yang telah dibahas pada semua paragraf

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

12.   A

Pembahasan

Penulisan tersebut bertujuan memaparkan meningkatnya polusi uadara karena beratambahnya penduduk.

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

13.   C

Pembahasan

Judul yang tepat pada teks tersebut, yaitu pengaruh kendaraan bermotor terhadap pencemaran lingkungan. Karena, didalam teks tersebut menceritakan polusi udara yang disebabkan oleh kendaraan bermotor

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

14.   C

Pembahasan

Kesimpulan pada teks tersebut,yaitu pertembahan kendaraan bermotor selalu meningkat setiaptahunnya.

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

SBMPTN 2015

15.   C

Pembahasan

Kelemahan pada teks tersebut terdapat pada paragraf pertama dan dikalimat ke-4.perkembangan teknologi yang menyebabkan polusi tidak di bahas secara rinci.

(sumber:http//pak-anang.blogspot.com)

soal sbmptn 2015-2016

Seleksi bersama masuk perguruan  tinggi negeri 2015

SBMPTN 2015

Teks berikut di gunakan untuk menjawab soal nomar 61-65

(1)   Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media social.(2) sejatinya,  smar phone mendukung proses belajr-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancer. (3) namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asik dengan dunianya sendiri. (4) meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acu taka acu. (5) minat mereka hanya mengenai budaya popular, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negative.

(7) menurut felder soloman(1993), “pembelajar di jaman informasi ini memunyai kecenderungan gaya belajar aktif,sequential, sensing, dan visual.” (8) focus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, buka demi ujian semata. (9) guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong mereka untuk gemar membaca dan menulis. (11) jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa tang diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai pembelajaran seumur hidup.

(Diadaptasi dari http://koran.tempo.co/conten)

61. kalimat topic paragraf pertama adalah….

(A). (1)

(B). (2)

(C). (3)

(D). (4)

(E). (6)

62. Kesalahan penggunaan tanda baca koma tepat pada kalimat…

(A). (3)

(B). (5)

(C). (7)

(D). (8)

(E). (11)

63. pertanyaan manakah yang jawabanya tidak ditemukan dalam teks tersebut?

(A). apa keuntungan teknologi digital bagi generasi sekarang

(B). mengapa generasi sekarang berbeda dengan generasi sebelumnya?

(C). di manakah generasi sekarang biasa menggunakan teknologi digital?

(D).bagainama pendapat pakar mengenai model pembelajaran yang ideal?

(E). apa tujuan jangka panjang pembelajaran bagi siswa?

64. kata ganti mereka pada kalimat (5) merujuk kepada……

(A). generasi acu taka cu

 (B). generasi ini

(C). generasi

(D). remaja

(E). siswa

65. kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah….

(A). dan tidak dipaparkan dengan jelas dan menyeluruh

(B). hal yang harus dilakukan guru dalam mengajar tidak dikemukakan

(C). pentingnya pembelajaran seumur hidup tidak dijelaskan

(D). gaya belajar, sequential, sensing, dan visual tidak terjabarkan

(E). manfaat web dalam pembelajaran tidak di jelaskan

Reks berikut di gunakan untuk menjawab soal nomor 66-75.

    (1)Masalah pencemaran lingkungan merupakan masalah lama yang dihadapi manusia yang hingga saat ini masih belum terselesaikan, bahkan bertambah parah. (2) pencemaran lingkungan adalah masuknya unsure-unsur berbahaya ke dalam lingkungan sehingga kualitas lingkungan menjadiberkurang atau fungsinya tidak sesuai dengan peruntukannya.(3) tatanan lingkungan yang dulu berubah karena adanya pencemaran lingkungan.(4) ada dua factor yang menyebabkan terjadinya pencemaran yang dilakukan oleh manusia, yaitu pertumbuhan penduduk dan perkembangan teknologi.(5) factor-faktor tersebut menyebabkan kebutuhan penduduk juga meningkat, contohnya makin banyak penggunaan kendaraan pribadi sehingga menimbulkan polus udara.

     (6) kebuuhan penduduk akan kendaraan juga tidak dapat dipungkiri karena kendaraan merupakan alat transportasi. (7) meningkatnya kebutuhan penduduk tersebut tentu akan bertambah pula alat transportasiny baik sebagai kendaraan pribdi maupun kendaraan umum,sehingga jumlah kendaraan semakin bertambah. (8) lajupertambahan kendaraan ini terlihat di kota-kota besar di Indonesia, seperti Jakarta, Surabaya, medan, dan bandung.(9) perkembangan jumlah kendaraan bermotor menurut jenisnya yang masuk ke Indonesia dapat di lihat pada table berikut.

Table perkembangan jumlah kendaraan bermotor tahun 2009-2013

Tahun	Mobil penumpang	bus	truk	Sepeda motor
2009
2010
2011
2012
2013

soal sbmptn 2015-2016

Seleksi bersama masuk perguruan  tinggi negeri 2015

SBMPTN 2015

Teks berikut di gunakan untuk menjawab soal nomar 61-65

(1)   Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media social.(2) sejatinya,  smar phone mendukung proses belajr-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancer. (3) namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asik dengan dunianya sendiri. (4) meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acu taka acu. (5) minat mereka hanya mengenai budaya popular, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negative.

(7) menurut felder soloman(1993), “pembelajar di jaman informasi ini memunyai kecenderungan gaya belajar aktif,sequential, sensing, dan visual.” (8) focus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, buka demi ujian semata. (9) guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong mereka untuk gemar membaca dan menulis. (11) jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa tang diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai pembelajaran seumur hidup.

(Diadaptasi dari http://koran.tempo.co/conten)

61. kalimat topic paragraf pertama adalah….

(A). (1)

(B). (2)

(C). (3)

(D). (4)

(E). (6)

62. Kesalahan penggunaan tanda baca koma tepat pada kalimat…

(A). (3)

(B). (5)

(C). (7)

(D). (8)

(E). (11)

63. pertanyaan manakah yang jawabanya tidak ditemukan dalam teks tersebut?

(A). apa keuntungan teknologi digital bagi generasi sekarang

(B). mengapa generasi sekarang berbeda dengan generasi sebelumnya?

(C). di manakah generasi sekarang biasa menggunakan teknologi digital?

(D).bagainama pendapat pakar mengenai model pembelajaran yang ideal?

(E). apa tujuan jangka panjang pembelajaran bagi siswa?

64. kata ganti mereka pada kalimat (5) merujuk kepada……

(A). generasi acu taka cu

 (B). generasi ini

(C). generasi

(D). remaja

(E). siswa

65. kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah….

(A). dan tidak dipaparkan dengan jelas dan menyeluruh

(B). hal yang harus dilakukan guru dalam mengajar tidak dikemukakan

(C). pentingnya pembelajaran seumur hidup tidak dijelaskan

(D). gaya belajar, sequential, sensing, dan visual tidak terjabarkan

(E). manfaat web dalam pembelajaran tidak di jelaskan

Reks berikut di gunakan untuk menjawab soal nomor 66-75.

    (1)Masalah pencemaran lingkungan merupakan masalah lama yang dihadapi manusia yang hingga saat ini masih belum terselesaikan, bahkan bertambah parah. (2) pencemaran lingkungan adalah masuknya unsure-unsur berbahaya ke dalam lingkungan sehingga kualitas lingkungan menjadiberkurang atau fungsinya tidak sesuai dengan peruntukannya.(3) tatanan lingkungan yang dulu berubah karena adanya pencemaran lingkungan.(4) ada dua factor yang menyebabkan terjadinya pencemaran yang dilakukan oleh manusia, yaitu pertumbuhan penduduk dan perkembangan teknologi.(5) factor-faktor tersebut menyebabkan kebutuhan penduduk juga meningkat, contohnya makin banyak penggunaan kendaraan pribadi sehingga menimbulkan polus udara.

     (6) kebuuhan penduduk akan kendaraan juga tidak dapat dipungkiri karena kendaraan merupakan alat transportasi. (7) meningkatnya kebutuhan penduduk tersebut tentu akan bertambah pula alat transportasiny baik sebagai kendaraan pribdi maupun kendaraan umum,sehingga jumlah kendaraan semakin bertambah. (8) lajupertambahan kendaraan ini terlihat di kota-kota besar di Indonesia, seperti Jakarta, Surabaya, medan, dan bandung.(9) perkembangan jumlah kendaraan bermotor menurut jenisnya yang masuk ke Indonesia dapat di lihat pada table berikut.

Table perkembangan jumlah kendaraan bermotor tahun 2009-2013

Tahun	Mobil penumpang	bus	truk	Sepeda motor
2009
2010
2011
2012
2013

soal sbmptn 2015-2016

Seleksi bersama masuk perguruan  tinggi negeri 2015

SBMPTN 2015

Teks berikut di gunakan untuk menjawab soal nomar 61-65

(1)   Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media social.(2) sejatinya,  smar phone mendukung proses belajr-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancer. (3) namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asik dengan dunianya sendiri. (4) meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acu taka acu. (5) minat mereka hanya mengenai budaya popular, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negative.

(7) menurut felder soloman(1993), “pembelajar di jaman informasi ini memunyai kecenderungan gaya belajar aktif,sequential, sensing, dan visual.” (8) focus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, buka demi ujian semata. (9) guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong mereka untuk gemar membaca dan menulis. (11) jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa tang diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai pembelajaran seumur hidup.

(Diadaptasi dari http://koran.tempo.co/conten)

61. kalimat topic paragraf pertama adalah….

(A). (1)

(B). (2)

(C). (3)

(D). (4)

(E). (6)

62. Kesalahan penggunaan tanda baca koma tepat pada kalimat…

(A). (3)

(B). (5)

(C). (7)

(D). (8)

(E). (11)

63. pertanyaan manakah yang jawabanya tidak ditemukan dalam teks tersebut?

(A). apa keuntungan teknologi digital bagi generasi sekarang

(B). mengapa generasi sekarang berbeda dengan generasi sebelumnya?

(C). di manakah generasi sekarang biasa menggunakan teknologi digital?

(D).bagainama pendapat pakar mengenai model pembelajaran yang ideal?

(E). apa tujuan jangka panjang pembelajaran bagi siswa?

64. kata ganti mereka pada kalimat (5) merujuk kepada……

(A). generasi acu taka cu

 (B). generasi ini

(C). generasi

(D). remaja

(E). siswa

65. kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah….

(A). dan tidak dipaparkan dengan jelas dan menyeluruh

(B). hal yang harus dilakukan guru dalam mengajar tidak dikemukakan

(C). pentingnya pembelajaran seumur hidup tidak dijelaskan

(D). gaya belajar, sequential, sensing, dan visual tidak terjabarkan

(E). manfaat web dalam pembelajaran tidak di jelaskan

Reks berikut di gunakan untuk menjawab soal nomor 66-75.

    (1)Masalah pencemaran lingkungan merupakan masalah lama yang dihadapi manusia yang hingga saat ini masih belum terselesaikan, bahkan bertambah parah. (2) pencemaran lingkungan adalah masuknya unsure-unsur berbahaya ke dalam lingkungan sehingga kualitas lingkungan menjadiberkurang atau fungsinya tidak sesuai dengan peruntukannya.(3) tatanan lingkungan yang dulu berubah karena adanya pencemaran lingkungan.(4) ada dua factor yang menyebabkan terjadinya pencemaran yang dilakukan oleh manusia, yaitu pertumbuhan penduduk dan perkembangan teknologi.(5) factor-faktor tersebut menyebabkan kebutuhan penduduk juga meningkat, contohnya makin banyak penggunaan kendaraan pribadi sehingga menimbulkan polus udara.

     (6) kebuuhan penduduk akan kendaraan juga tidak dapat dipungkiri karena kendaraan merupakan alat transportasi. (7) meningkatnya kebutuhan penduduk tersebut tentu akan bertambah pula alat transportasiny baik sebagai kendaraan pribdi maupun kendaraan umum,sehingga jumlah kendaraan semakin bertambah. (8) lajupertambahan kendaraan ini terlihat di kota-kota besar di Indonesia, seperti Jakarta, Surabaya, medan, dan bandung.(9) perkembangan jumlah kendaraan bermotor menurut jenisnya yang masuk ke Indonesia dapat di lihat pada table berikut.

Table perkembangan jumlah kendaraan bermotor tahun 2009-2013

Tahun	Mobil penumpang	bus	truk	Sepeda motor
2009
2010
2011
2012
2013